GELİŞİMSEL TEMAS OYUN TERAPİSİ
Temas bir deneyimdir ve duygudur. Bir düşünce değildir. Temas konuşmaktır, parçası olmaktır.
Neye dokunuyorsam o şey benim parçam haline gelir. Ten asla unutmaz. Temas ile ilgili hatıralar beden hafızasında saklıdır. Gelişimsel Temasın öncüsü ve kurucusu Viola BRODY 1970 de çocuk terapisi yaklaşımı ile ilgili eğitimler vermeye başladı ve yaklaşımının adını Gelişimsel Oyun Terapisi koydu. Bu terapide merkezde temas olduğunu söylemiştir. Olumlu pozitif temas çocuk tarafından deneyimlendiğinde kendi şahsiyetini ve bir başkasının şahsiyetini takdir etmesini geliştirir ve iki kişi arasında bir diyalog oluşur demiştir.
Bu terapiden yararlanabilecek çocuklar:
- Normal Çocuklar
- Bağlanma problemi olan çocuklar
- Otistik Çocuklar
- Ruhsal Bozukluğu Olan Çocuklar • Fiziksel ve Cinsel Tacize Uğramış Çocuklar
- Dikkat Eksikliği be hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan çocuklar
- Yıkıcı Şekilde Dışavurum Yapan Çocuklar
- Çoklu Kişilik Bozukluğu(ÇKB) olan çocuklar
Gelişimsel oyun çocuğun deneyimlerine ve bedensel duygularının farkında olmasına odaklanarak tek ve entegre bir şahıs olmasına yardımcı olmada etkilidir. Bu deneyimler çocuğun acıyı ve ya travmayı deneyimlemesine olanak tanır.
Gelişimsel oyun terapisi için gerekli malzemeler
- Oda
- Minder
- Krem
- Kağıt
- Boyama Kalemleri
- Tükenmez Kalem
- İsteğe bağlı olarak masa ve sandalye
Gelişimsel temas oyun terapisi oturumları Seçilen Gönüllüler ile Her biri 3 er saatten 2 oturum halinde olan grup ile Başlıyor. Çocuklar ile gelişimsel temas oyun oturumlarına geçiliyor. Toplam 13 oturum yapılıyor. Oturumlar Gönüllüler ve çocuklar ile birlikte grup liderinin öncülüğünde 1,5 saat sürecek şekilde yapılıyor. Oyunlarda Çocuğun özel yerlerine dokunulmuyor. Oturumlar da oynanan belli oyunlar
- Kaygan el ve ayak oyunu • Kelebek öpücüğü
- Tepe ve vadi oyunu • Kurabiye adam oyunu
- Kapıya vur oyunu • Portre oyunu • Sihirli düğme oyunu
- Yüz boyama oyunu • Çek çek kürek çek oyunu
Özenle kucaklamak ile oturum sonlandırılıyor.
